
Osobni izazaov
Tko sam ja – naslov je sastavka koji je zadala svojim učenicima učiteljica Ivana Blekić-Petričević. Taj zadatak bio je osobni izazov za svakog učenika. Naime, analizirati sebe i govoriti o sebi nije baš jednostavno i lako.
Školski list učenika OŠ "Ivan Goran Kovačić", Slavonski Brod
Tko sam ja – naslov je sastavka koji je zadala svojim učenicima učiteljica Ivana Blekić-Petričević. Taj zadatak bio je osobni izazov za svakog učenika. Naime, analizirati sebe i govoriti o sebi nije baš jednostavno i lako.
Matematika se smatra jednim od najtežih ili čak najtežim predmetom. Veliki broj učenika muči se u školi upravo zbog matematike. Postoji više razloga zašto je matematika zahtjevna.
Kako bismo imali više motivacije za učenje, potrebno je postaviti ciljeve. To može biti bolja ocjena iz nekog predmeta ili uspješan završetak školske godine.
Knjiga govori o odnosu dviju različitih generacija, godinama najudaljenijih generacija – djece i starijih osoba. To priča o odnosu punog ljubavi i međusobnog razumijevanja.
Roman Nade Mihelčić Zeleni pas bavi se problematikom ovisnosti o drogama. Čitanje ovog romana bilo je istodobno i uzbudljivo i zastrašujuće. Napisan je iz perspektive jedne tinejdžerice.
Roman „Trči! Ne čekaj me…“ napisala je djevojčica Bojana Meandžija. Započela ga je pisati 1991. godine kada je imala trinaest godina i prvi put se suočila s ratnim zbivanjima u svome rodnom gradu.
Ove godine učenici 5. a razreda sudjeluju u jednom novom međunarodnom e-Twinning projektu pod nazivom Mindset Mastery. Glavni cilj ovog projekta je razvijanje kritičkoga i kreativnog mišljenja
Knjiga Duh, pisca Jasona Reynoldsa. prevedena je na čak 17 jezika. Knjiga govori o dvanaestogodišnjem dječaku, imenom Duh, koji tako lako trči kao da mu je to najjednostavnija stvar na svijetu.
Nakon osvajanja drugoga mjesta na Svjetskom nogometnom prvenstvu 2018. svi smo željno očekivali dolazak novoga prvenstva. Nogometna groznica sve nas je uhvatila.
U našoj školi svake se godine održava akcija skupljanja staroga papira. Obvezno sve radne bilježnice i radne udžbenike odvojimo već na kraju školske godine.
U ovome članku prikazan je praktičan primjer iz nastave ostvaren u 7. razredu iz predmetnoga područja hrvatski jezik i komunikacija. Naglasak je stavljen na jezik kao dio identiteta zajednice.
Hrvatski jezik čine hrvatski standardni jezik, narječja i govori (mjesni, zavičajni), razgovorni jezik i jezik književnosti. Posebno su bogatstvo hrvatskoga jezika narječja: štokavsko, kajkavsko i čakavsko.
Učenici sedmih razreda stvarali su blackout poeziju na odabranim lirskim pjesmama Dobriše Cesarića, Antuna Gustava Matoša, Tina Ujevića i Dragutina Tadijanovića.
Internet ima i svoju tamnu stranu u kojoj se kriju razne opasnosti: računalni virusi, lažna predstavljanja, prijevare o dobitcima na online nagradnim igrama…